工作思路：

本学期，教务处以十八届四中全会精神为指导，在院党委、院行政的领导下，认真履行“授人以渔”的办学使命，紧紧围绕培养高素质技能型人才目标，以综合素质教育为抓手，以狠抓常规教学管理和课程改革为重点，规范教育教学秩序，全面推进各项教育教学改革。

二、主要工作任务

（一）、抓学习强素质提能力

在学院党政的统筹和领导下，教务处积极开展“抓学习强素质提能力”主题活动。抓学习就是要抓好对政治理论、社会主义核心价值观、特别是党的十八届四中全会精神和高职教育教学理论的学习。强素质就是要增强综合素质，牢固树立以教学为中心的思想，认真履行“授人以渔”的教学使命，努力克服不思进取，得过且过，心态浮躁，工作不实的不良风气。提能力，就是要全面提升适合于高职教育教学的管理理念和为教学及师生服务的工作能力。

（二）、抓好教学常规管理，保障学院教学质量

教学工作是学院的中心工作，教学常规管理是学院教学工作规范有序、顺利开展的根本保证，是全面提高教育教学质量的基石。只有打牢这个基石，教师才能因材施教，学生才能学有所成，学院才能做大、做强、做美。本学期教务处计划完成以下工作，力求实现教学常规管理的科学、实效与创新。

1．完善各专业人才培养方案的修订工作。人才培养方案是实施人才培养的重要纲领性文件，是确保人才培养目标实现与否的根本保障，也是组织教学活动的首要依据。本学期教务处将在学院五年制专业中选取3-5个就2015级人才培养方案中的公共课开设情况展开研讨。

2．严格日常教学管理工作。编制、审定学院各系部的任课教师安排表、课程表、教学进度计划表等教学信息；加强教师日常停、调课管理和学生学籍异动管理；认真完成各系（部）教师工作量的审定核算和绩效划拨工作；完成本学期期初补考和上学期课程重修工作；完成2015届毕业生资格审核工作。

3．加强教学质量的监控与督导。做好期初、期中、期末的教学检查工作，坚持至少两周一次的教学常规检查通报；督促各系重视教学工作，规范教学管理；积极组织教学管理人员进行听评课，不断完善教学监控和督导工作。

4．完善顶岗实习管理机制，创新实践育人模式。进一步探索校企合作、工学结合的人才培养模式，创新顶岗实习模式，加大顶岗实习检查力度，做好2015届毕业生顶岗实习的检查工作。

5.以全面实施《学生体质健康标准》和举办丰富多彩的体育活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”,将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

(三)、抓好质量工程建设，推动教育教学改革        

2010年以来，我院在质量工程项目建设上取得了一定的成效，本学期教务处将以质量工程建设为抓手，力争在项目的统筹规划、创新力度和建设质量方面取得新的、更大成绩。

1．抓好专业建设  一是开展专业人才培养方案和课程标准的修订 ；二是做好专业教材建设工作；三是根据专业特点，整合师资力量，完成2015年新增专业的论证和申报工作。

2．加大课程建设的改革力度，在课程建设中，通过专业教学指导委员会工作，不断改革各专业课程体系中公共课的设置情况。逐步提高实践教学课的比例，

3．改革课程考核评价体系，召开课程考核方式专题研讨会，鼓励教师进行创造性的课程考核改革研究和探索，通过改革学生学习考核评价方式，将学生自主学习、创新活动、学习过程纳入考核之中，加大学生实践技能在课程成绩中的比例。建立以能力为主体、以过程考核为主要指标的考核评价体系。

4．不断加强教材建设，在完成全院各专业本学期教材发放和下学期教材征订工作的基础上，鼓励教师参与适应高职人才培养目标的统编或推荐教材的编写工作。积极推动我院教学资源库建设、优秀教材建设、数字化学习中心建设和微课建设。

5．开展各项教学活动。举行公开课、示范课、汇报课活动，不断提高青年教师教学水平。举办二到三次教学示范课，以供广大教师取长补短。组织开展多媒体课件设计竞赛，推选优秀课件参加省、部多媒体课件大赛。

6.大力开展素质教育,有针对性地开展全方位、立体式的校园文化活动。如演讲赛、征文赛、辩论赛、人文知识讲座、校园科技文化节、以及各种技能竞赛等多种校园文化活动，给学生们创造一个了解自我、展现才华，提高能力的多维舞台，不断提高自身素质。

（四）做好教师教学能力培养，努力提升办学水平

1．加大教师培训和下企业锻炼工作力度，不断提升“双师”教师比例。在认真做好学院2015年国培计划的基础上，完成对新进教学岗位的青年教师进行教学方法及职业态度的培训工作。

2. 继续实施“教授青蓝工程”，不断提高教师的教学能力。构建“教学新秀——教学能手——专业带头人——教学名师”教师梯队。完成学院第二届教学名师、专业带头人、骨干教师等选拔培养机制和认定工作。

3、做好教师信息化教学能力提升培训工作，教务处精心组织，认真安排，本学期计划开展五期教师信息化教学能力提升（主要是微课）培训，共计培训优秀青年教师300多名，达到不断提高中青年教师教学能力的目的。

4. 按照教育部《关于组织参加2015年上半年全国高校教师网络培训计划网络直播讲座的通知》的文件精神，教务处精心组织，认真安排，计划从各系部选派10名优秀青年教师参加培训，并组织全院教师进行2-4次的公开学习，达到不断提高中青年教师的业务水平和教学能力的目的。

（五）、加大实践教学创新、改革力度，践行“授人以渔”的教学使命。

1. 完善机制，精心组织、稳步推进技能竞赛。本学期在积极推进学院第四届职业技能大赛的基础上，紧紧围绕“授人以渔”的教学使命，结合专业特点，强化专业技能训练，以赛促学，以赛促练，积极做好2015年省级和国家级技能大赛的选拔和参赛工作。

2. 加大对实训管理人员的培训力度，切实提高其专业技能和业务水平。通过自我学习、“请进来、送出去”、下企业锻炼等形式，加大对实训室管理人员的培训力度，不断提高其专业技能水平，确保完成“授人以渔”的教学使命。

3. 加强管理，提高实训室的利用率。教务处要进一步加强对实训室的管理工作，建立实时、动态的管理程序，搭建起全院实训仪器设备的共享平台，努力实现实验实训资源的开放与共享。

(六)、加强教务附属部门管理，增强服务教学意识

1．强化学院网络管理，增强信息服务意识。信息中心在保障校园网络的安全、畅通的基础了，本学期将完成学院信息管理平台使用指南的编写工作。

2．加快图书馆的建设和入馆准备工作，图书馆在确保阅览室正常开放的情况下，要积极做好开馆各项准备工作。特别要完善各种图书馆的规章制度，做好新书编目和馆员培训工作，确保图书馆开放后为师生提供优质高效的服务。

（七）、重服务 勤指导 认真完成上级教育主管部门和学院党委、行政下达的其它工作任务

教务处在坚持和完善定期召开教学工作例会的基础上，进一步转变工作作风，强化责任意识，努力做到重服务 勤指导，切实履行好学院赋予的工作职责，全面完成上级教育主管部门和学院党委、行政下达的各项工作任务，不断推动学院教育教学工作的稳步健康发展。