编号::YAZY051101 版本/修改状态 ：G / 0
教师教学质量评价表（实践课）
 任课教师 所属系（部、院)
 班 级 课程名称 地 点
时 间 年 月 日 第 周 星期 第 节 |
评价项目 | 序号 | 评 价 要 点 | 评 分 |
实践教学 目标 （10分） | 1 | 全面落实立德树人根本任务，深度融合课程思政元素，结合专业特色自然渗透职业道德、工匠精神及行业规范，强化职业价值观。 | |
2 | 实践教学目标对接职业标准，设计科学完整（包含时间、地点、方法、组织安排、安全措施及评价标准等），体现产教融合理念。 |
3 | 教学目标层次清晰、要求适度，注重学生职业能力与可持续发展能力的培养。 |
实践教学 内容 （15分） | 1 | 教学内容紧密对接行业新技术、新工艺，逻辑合理、重点突出，容量符合学情。 | |
2 | 理论联系实际，强化技能训练，知识点科学准确。 |
3 | 有效融入校企合作项目或真实案例，培养学生综合应用能力、问题分析能力及实践创新能力。 |
实践教学 指导 （30） | 1 | 教态自然大方，教学组织严谨，讲解精炼准确，示范操作规范熟练，灵活运用信息化手段，突破教学难点。 | |
2 | 学生分组合理，任务分工明确，确保独立完成实践任务。 |
3 | 专业知识扎实，行业经验丰富，熟练运用教具、设备，巡回指导细致耐心，及时总结共性问题并针对性辅导。 |
4 | 课堂组织高效有序，教学节奏张弛有度，注重学生参与度与互动性。 |
教学效果 （25） | 1 | 学生技能达标率显著，操作规范符合行业标准。 | |
2 | 学生综合问题解决能力及创新意识明显提升。 |
3 | 课堂参与度高，能形成阶段性实践成果（如作品、报告等）。 |
实践教学 评价 （10分） | 1 | 实施过程性评价与终结性评价相结合，记录完整（实验报告、实践作业等），反馈及时准确。 | |
2 | 评价标准具体可量化，方法公平公正，注重学生反思与改进。 |
安全措施 （10分） | 1 | 安全教育贯穿教学全程，设备安全检查记录完整，应急措施明确。 | |
2 | 落实环保要求，规范处理废弃物，强化学生环保意识。 |
评价 | 评 分： |
内容要点 | | |
建议 反馈 | 听课人（教学督导人员¨专兼职教师¨ 领导及其他人员¨） 签 名 ： |
